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台北市, 文山區, Taiwan
人真的不錯啦!做人誠懇、做事實在、聰明有智慧、也樂於助人,這是身邊的人給我的回饋與肯定! 經歷完整的師範教育,台東師專、師大教育系、市教大初等教育研究所碩士、國立政治大學教育研究所行政組博士。 2007年曾受邀轉任長庚技術學院,感謝系主任李宏才的照顧、何進財教授的指導!一年沈澱後,深感基礎教育的重要,且更加清楚自己在小學教育可以發揮更大的能量! 很慶幸又能回初等教育的軌道!2009年參加臺北市國小候用校長儲訓,幸運且順利遴選至三民國小擔任校長! 馨儀的優點包括: 1.優質行政領導:行政領導溝通協調、行政計畫與執行、教導型組織領導與運作、學習型團隊領導與運作、學校知識管理與e化管理。 2.課程教學領導:課程教學理論實務與研究、深耕閱讀團隊與資源整合。 3.教師專業發展:教師知識管理、教師教學檔案、專業發展社群、教師行動研究。 4.爭取整合資源:爭取資源挹注、善用人力資源網絡、整合政策精神與現場實務。 5.理論實務並蓄:擔任國家教育研究院、北市教師研習中心及各校教師研習進修講師。 6.本土國際兼重:辦理校際交流、教育國際交流等活動,豐實教育內涵與國際視野。 馨儀的最近的優異表現: ◎不僅優秀,更見卓越: 1.候用校長儲訓成績優異,同時榮獲「最佳人緣」、「學習楷模」與「優質校務發展計畫」三項獎項(共計頒發4項12人次,本人獨得三項三次)。 2.97學年度候用校長徵選成績優異,榮獲「筆試最高分」、「口試最高分」、「總成績最高分」。 ◎不僅學習型組織,更而教導型組織: 97學年國小校務評鑑五常國小榮獲九項全數通過,訪視教授不斷肯定與讚許學校行政團隊為「教導型組織」之示範。 ◎不僅是工作夥伴,更是生活夥伴、生命夥伴: 有機會相處或共事的同仁,都能積極感受 馨儀的誠懇、用心與「光而不耀」的好,聰明、幽默且踏實努力,不僅成為工作上互相激勵成長的朋友,更能成為生命共享的好夥伴。 ~希望能與您共同努力,美好生命的步履!~

2007年10月8日

如何寫自傳

親愛的小美女:
簡單摘要寫自傳的重要項目,另外已印好格式請班長發下,認真的女人最美麗,請讓我有機會認識妳!因為週記10/11要交,所以自傳就下週一10/15教,撰寫項目如下:
標題:自傳 座號:
1. 基本資料 包括你的姓名、住址、電話、就讀高中、以及你個人的基本特質。
2. 家庭背景 對自己的家庭肯景作清楚、具體的敘述,可強調與妳個性、求學的關聯。
3. 求學過程 簡單扼要地敘述自己的求學歷,可以舉實例,如對你幫助最大的師長,或印象最深刻的一堂課。具體的東西總是比空洞的形容詞更容易打動人心!
4. 興趣嗜好 你有什麼樣的才華、能力、個性、休閒娛樂等。
5. 特殊成就 你參加過的比賽、得獎、社團、擔任義工,都值得一提。不要只是重在流水帳式的介紹,重要的是你的付出過程與收獲心得,你的人際以及群己關係。
6. 入學動機
7. 生涯規劃簡單敘述你的人生理想,和築夢踏實的方法。